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courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:ab02-1

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 Ein Portfolio ist allgemein eine „Mappe“ (analog oder digital), in der Arbeits- und Lernergebnisse als Artefakte gesammelt und präsentiert werden. Im Vordergrund steht dabei aber nicht die möglichst vollständige Sammlung und Darstellung //aller// erarbeiteten Materialien über einen bestimmten Zeitraum hinweg, sondern die zielgerichtete Auswahl und reflexive Betrachtung und Kommentierung //ausgewählter Artefakte// des eigenen Lern- und Arbeitsgeschehens. In unserem Modul sollen Sie mittels der E-Portfolio-Umgebung "Mahara" Ihren Lernfortschritt im Seminargeschehen dokumentieren.  Ein Portfolio ist allgemein eine „Mappe“ (analog oder digital), in der Arbeits- und Lernergebnisse als Artefakte gesammelt und präsentiert werden. Im Vordergrund steht dabei aber nicht die möglichst vollständige Sammlung und Darstellung //aller// erarbeiteten Materialien über einen bestimmten Zeitraum hinweg, sondern die zielgerichtete Auswahl und reflexive Betrachtung und Kommentierung //ausgewählter Artefakte// des eigenen Lern- und Arbeitsgeschehens. In unserem Modul sollen Sie mittels der E-Portfolio-Umgebung "Mahara" Ihren Lernfortschritt im Seminargeschehen dokumentieren. 
 ==== Ihre Aufgaben ==== ==== Ihre Aufgaben ====
- +**Aufgabe 1:** Zum theoretischen Einstieg in die //Portfolio-Arbeit// finden Sie nachfolgend eine Selbstlerneinheit, die Sie bitte bearbeiten (HRZ-Login über Vigor teilweise notwendig): 
-1Zum theoretischen Einstieg in die //Portfolio-Arbeit// finden Sie nachfolgend eine Selbstlerneinheit, die Sie bitte bearbeiten (HRZ-Login über Vigor teilweise notwendig): +
   * [[https://vigor.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/mod/scorm/view.php?id=8827|Vigor: Reflexion - Von Mäusen und Brücken]]   * [[https://vigor.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/mod/scorm/view.php?id=8827|Vigor: Reflexion - Von Mäusen und Brücken]]
  
-2Arbeiten Sie sich zudem in den Reflexionszirkel nach Reinders & Hillesheim (2011) ein, der Ihnen eine Anleitung für Ihr Portfolio sein kann. +**Aufgabe 2:** Arbeiten Sie sich zudem in den Reflexionszirkel nach Reinders & Hillesheim (2011) ein, der Ihnen eine Anleitung für Ihr Portfolio sein kann. 
   * [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m02-1|M02-1: Reflexionszirkel]]    * [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m02-1|M02-1: Reflexionszirkel]] 
- +** 
-3Hier finden Sie einige Fragen, die Ihnen bei der Erstellung Ihres Portfolios evt. hilfreich sein könnten.+Aufgabe 3:** Hier finden Sie einige Fragen, die Ihnen bei der Erstellung Ihres Portfolios evt. hilfreich sein könnten.
   * [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m02-2|M02-2: Portfolio: Inhalte]]   * [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m02-2|M02-2: Portfolio: Inhalte]]
  
-4Hier finden Sie die Bewertungskriterien, nach denen ich Ihr Portfolio bewerten werde.+**Aufgabe 4:** Hier finden Sie die Bewertungskriterien, nach denen ich Ihr Portfolio bewerten werde.
   * [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m02-3|M02-3: Portfolio: Bewertung]]   * [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m02-3|M02-3: Portfolio: Bewertung]]
  
-5Erstellen Sie auf der Plattform Mahara ein Portfolioseite für unser Seminar. Hierzu benötigen Sie Ihre HRZ-Zugangsdaten. Klicken Sie auf [[https://vigor.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/mahara/|Mahara]], um die Ressource zu öffnen.+**Aufgabe 5:** Erstellen Sie auf der Plattform Mahara ein Portfolioseite für unser Seminar. Hierzu benötigen Sie Ihre HRZ-Zugangsdaten. Klicken Sie auf [[https://vigor.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/mahara/|Mahara]], um die Ressource zu öffnen.
  
 **Für alle diejenigen, die sich noch nicht mit Mahara auskennen:**\\  **Für alle diejenigen, die sich noch nicht mit Mahara auskennen:**\\ 
courses/studierende/l/s-fachdidaktik/arbeitsblatt/ab02-1.1681221384.txt.gz · Zuletzt geändert: 2023/04/11 15:56 von deka