courses:lehrende:fortbildung_planspiel:material
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| + | Auf dieser Seite finden Sie weitere hilfreiche Links zum Thema Planspiele sowie eine von uns getroffene Auswahl an Planspielen für den sozialwissenschaftlich-historischen Unterricht. | ||
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| - | * Planspiel „Förderausschuss“ (Meßner et al. 2021): digital oder analog | + | * Planspiel |
| - | * Planspiel „Miteinander statt gegeneinander“ zum Thema betriebliche Mitbestimmung (Engartner et al. 2021): rundenbasiert, | + | |„Förderausschuss“ |
| - | * „Baregg-Tunnel“ (Ulrich 1998) – Allmende-Problematik/ | + | | Begleitmaterial „Förderausschuss“]] |
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| + | |„Miteinander statt gegeneinander“]] zum Thema betriebliche Mitbestimmung (Engartner et al. 2021): rundenbasiert, | ||
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| + | |„Baregg-Tunnel“]] (Ulrich 1998) – Allmende-Problematik/ | ||
| * „Fish-Banks, | * „Fish-Banks, | ||
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| + | **Literatur** | ||
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| + | * Buschmann, Christian (2021): Model-United-Nations-Konferenzen – Ein Planspiel für die schulische und außerschulische Politische Bildung. In: POLIS (3), S. 19–21. | ||
| + | * Engartner, T., Meßner, M. T. & Schedelik, M. (2021): „Miteinander statt gegeneinander“. Planspiel zur Simulation von Betriebs- und Personalräten, | ||
| + | * Meadows, D. L., Fiddamann, T. & Shannon, D. (1993): Fish Banks, Ltd. Laboratory for Interactive Learning. Institut for Policy and Social Science Reserach. University of New Hempshire. | ||
| + | * Meßner, M. T., Adl-Amini, K., Hardy, I. & Engartner T. (2021): Planspiel Förderausschuss. Konzeption und Material zur analogen wie digitalen | ||
courses/lehrende/fortbildung_planspiel/material.1636706480.txt.gz · Zuletzt geändert: 2025/09/29 14:19 (Externe Bearbeitung)
