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--- courses:studierende:l:ps-raumsoz:material:m17-3 [2019/04/04 20:00] – angelegt uwesch
+++ courses:studierende:l:ps-raumsoz:material:m17-3 [2024/02/09 12:19] (aktuell) – leofuc
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-==== ME17-03: Dokumentation Ver. III "Seminartage vor Ort" ====
+===== M17-3: Reflexion Ver. I "Stadt als Lebensraum" =====
 Ihr Portfolio sollte die folgenden Aspekte dokumentieren:
-  * Vorbereitung/Beschreibung/Begründung der gewählten Methoden zur Quartiersanalyse,
+  * Reflexion der **Ver. I** "Stadt als Lebensraum" im Kontext der leitenden Fragestellung des [[courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:description_modul|Moduls]].
-  * Darstellung/Illustration/Beschreibung der Durchführung der Quartiersanalyse/Projektarbeit in/mit der Partnereinrichtung
-  * Auswertung/Darstellung/Reflexion der gewonnenen sozialräumlichen Informationen
-**Dieser Baustein Ihres Portfolios fließt zu 50% in die Benotung ein.**
+**Dieser Baustein Ihres Portfolios ist individuell zu erstellen und fließt zu 15% in die Benotung ein.**
 Folgende Leitfragen können Ihnen bei der Erarbeitung helfen:
-  * Was ist wann, wo, mit wem und warum passiert?
-  * Welche Methoden wurden angewandt und warum?
+  * Welche Inhalte und Themen, die im Seminar "Stadt als Lebensraum" bearbeitet wurden, sind/waren aus Ihrer eigenen Sicht zentral für Ihre Arbeit in **Ver.II + III**? Begründen Sie.
-  * Ist die praktische Anwendung der Methode(n) von der theoretischen Grundlage abgewichen? Warum?
+  * Welchen thematischen Schwerpunkt haben Sie sich im Seminar "Stadt als Lebensraum" gewählt?
-  * Wie und was wurde innerhalb der Durchführung dokumentiert?
+  * Welche Theorien und Konzepte, die Sie im Seminar "Stadt als Lebensraum" kennengelernt haben, konnten Sie in/für Ihre Arbeit in **Ver.II + III** zur Anwendung bringen? Begründen Sie.
-  * Was war Ihnen wichtig zu notieren? Warum?
+  * Durch welche sozialen und stadträumlichen Strukturen/Phänomene/Veränderungsprozesse ist das Frankfurt Ostend gekennzeichnet?
-  * Welche Ergebnisse wurden erzielt?
+  * Wurden bereits im Verlauf des Seminars "Stadt als Lebensraum" Ideen für die Arbeit in **Ver.II + III** entwickelt? Ja, welche und warum?
-  * Was sagen Ihnen die gesammelten sozialräumlichen Informationen über den Sozialraum Frankfurt Ostend aus?
+  * Welche Rolle kam dem Lehr-/Lernkonzept Service Learning zu?
-  * Welche sozialräumlichen Gegebenheiten im Frankfurter Ostend haben Kinder und Jugendliche, SuS, berichtet?
-  * Wie wurden die gewonnenen Informationen dargestellt und ausgewertet?
-  * Wie lassen sich die dokumentierten sozialräumlichen Prozesse, Strukturen und Phänomene theoretisch begründen?
-  * Welche Erwartungen bestanden bezüglich der Durchführung und Ergebnisse?
-  * Konnten die Erwartungen an die Durchführung/Zusammenarbeit/Ergebnisse erfüllt werden? Ja, warum? Nein, warum?