Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:ab11-1 [2020/05/11 11:37] – angelegt isamus
+++ courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:ab11-1 [2025/09/29 13:59] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-====== AB11-1: Counter Mapping II/ Subjektive Kartographie ======
+===== AB03-1: Subjektive Kartographie =====
 ====Aufgabenstellung(en):====
+**
-.	Machen Sie einen Spaziergang durch Ihre Wohngegen/ Ihr Viertel. Nehmen Sie sich hierfür mindestens 45 Minuten Zeit und notieren Sie Beobachtungen, die Sie für eine subjektive Karte verwenden könnten.  Mögliche Orte, die Sie notieren könnten sind...
+Aufgabe 1:** Machen Sie einen Spaziergang durch Ihre Wohngegend/ Ihr Viertel. Nehmen Sie sich hierfür mindestens 45 Minuten Zeit und notieren Sie Beobachtungen, die Sie für eine subjektive Karte verwenden könnten. Mögliche Orte, die Sie notieren könnten sind...
   * Lieblingsorte
   * Meidungsorte
@@ Zeile 11: / Zeile 11: @@
   * Orte, an denen Sie sich Veränderungen wünschen würden
   * …
-.	Erstellen Sie, basierend auf Ihren Beobachtungen aus 1., eine subjektive Karte mit [[https://www.scribblemaps.com/|Scribblemaps]].
+**Aufgabe 2:** Erstellen Sie, basierend auf Ihren Beobachtungen aus 1., eine subjektive Karte mit [[https://www.scribblemaps.com/|Scribblemaps]].
-(Eine kurze Einführung in Scribblemaps und seine Funktionen finden sie in [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m11-1|M11-1: Scribblemaps]]. Ein Beispielergebnis ist auf Abb. 1 auf dieser Seite dargestellt.)
+(Eine kurze Einführung in Scribblemaps und seine Funktionen finden sie in [[courses:studierende:l:s-fachdidaktik:material:m11-1|M03-1: Scribblemaps]]. Ein Beispielergebnis zeigt Abb. 1 auf dieser Seite.)
-.	Dekonstruieren Sie Ihre subjektive Scribblemap, ähnlich wie die Counter Maps aus der letzten Sitzung, indem Sie analysieren, …
+**Aufgabe 3:** Dekonstruieren Sie Ihre subjektive Scribblemap indem Sie analysieren, …
   * … welchen dominanten Darstellungen oder Diskursen Ihre Karte widerspricht.
   * … welche Ihrer persönlichen Überzeugungen Eingang in Ihre Karte gefunden haben (könnten).
@@ Zeile 22: / Zeile 22: @@
 ====Beispielergebnis zu Aufgabe 2:====
-{{:courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:beispielkarte_scribblemaps.png?600|}}
+{{:courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:beispielkarte_scribblemaps.png?600| Beispiel einer subjektiven Karte}}
 Abb.1: Beispiel einer subjektiven Karte