Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- courses:studierende:l:s-rassismus:arbeitsblatt:ab06-1 [2020/10/24 11:11] – angelegt leofuc
+++ courses:studierende:l:s-rassismus:arbeitsblatt:ab06-1 [2025/09/29 14:00] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-===== AB06-1: //Weiß//sein =====
+===== AB07-1: Weißsein =====
-**1a) Bearbeiten sie entweder die Thesenliste von Wollrad 2005, S. 193-194 [VIGOR]. Diese Thesen beziehen sich auf ihren eigenen Lebensmittelpunkt, ihren persönlichen Alltag.**
+**Aufgabe 1: Bearbeiten Sie die Thesenliste von Wollrad 2005, S. 193-194 (siehe [[https://vigor.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/pluginfile.php/101520/mod_assign/introattachment/0/LE06_Wollrad_2005_Wei%C3%9Fsein%20im%20Widerspruch.pdf?forcedownload=1/|
+VIGOR]]) **. Diese Thesen beziehen sich auf Ihren eigenen Lebensmittelpunkt, Ihren persönlichen Alltag. Wie viele dieser Thesen können Sie mit „Ja“ beantworten?
-Wie viele dieser Thesen können sie mit „Ja“ beantworten?
+**Aufgabe 2: Halten Sie spontane Gedanken/ Gefühle/ Eindrücke für sich fest.**
-**1b) Oder bearbeiten sie alternativ folgende [[https://www.zeit.de/campus/2018-05/diskriminierung-rassismus-aufmerksamkeit-alltag)|Thesen]].**
-Halten sie spontane Gedanken/ Gefühle/ Eindrücke für sich fest.
+**Aufgabe 3: Lesen Sie den [[https://www.deutschlandfunk.de/critical-whiteness-weisssein-als-privileg.1184.de.html?dram:article_id=315084|Beitrag]] von Hyatt (2015).
+**
+Arbeiten Sie eine/n für Sie zentrale/n oder diskussionswürdige/n These/Punkt heraus.
-**2) Optional: Schauen sie sich ein [[https://www.facebook.com/ZDFheute/videos/1029135504156055|Video]] an, das eine ähnliche Übung in den öffentlichen Medien dokumentiert. Notieren sie spontane Gedanken/ Gefühle/ Eindrücke und für sie wichtige Momente/Zitate.**
-**3) Lesen sie den [[https://www.deutschlandfunk.de/critical-whiteness-weisssein-als-privileg.1184.de.html?dram:article_id=315084|Beitrag]] von Hyatt (2015).
-**
-Arbeiten sie eine/n für sie zentrale/n oder diskussionswürdige/n These/Punkt heraus.
+** Optional:** Schauen Sie sich ein [[https://www.facebook.com/ZDFheute/videos/1029135504156055|Video]] an, das eine ähnliche Übung in den öffentlichen Medien dokumentiert. Notieren Sie spontane Gedanken/ Gefühle/ Eindrücke und für Sie wichtige Momente/Zitate.