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 **Aufgabenstellungen:**\\ **Aufgabenstellungen:**\\
-1. Denken Sie zurück an die Exkursionen, die Sie in ihrer eigenen Schul- und Studienzeit erlebt haben und ordnen Sie diese Exkursionen den drei Exkursionsklassikern (Übersichtsexkursion, Arbeitsexkursion und Spurensuche) zu.\\ +**Aufgabe 1:** Denken Sie zurück an die Exkursionen, die Sie in ihrer eigenen Schul- und Studienzeit erlebt haben und ordnen Sie diese Exkursionen den drei Exkursionsklassikern (Übersichtsexkursion, Arbeitsexkursion und Spurensuche) zu.\\ 
  
-2. Wählen Sie einen Exkursionsort aus.\\ +**Aufgabe 2:** Wählen Sie einen Exkursionsort aus.\\ 
 a) Beschreiben Sie eine Problemstellung für den gewählten Exkursionsort.\\ a) Beschreiben Sie eine Problemstellung für den gewählten Exkursionsort.\\
 b) Formulieren Sie geographische Erkenntnisziele, die sich an dem von Ihnen ausgewählten Ort aufbauen, anwenden, vertiefen bzw. überprüfen, differenzieren, erweitern oder in Frage stellen lassen.\\ b) Formulieren Sie geographische Erkenntnisziele, die sich an dem von Ihnen ausgewählten Ort aufbauen, anwenden, vertiefen bzw. überprüfen, differenzieren, erweitern oder in Frage stellen lassen.\\
 c) Wie könnte die Exkursionsdurchführung gestaltet sein? Entwerfen Sie drei mögliche Umsetzungszenarien, je nachdem, ob es sich um eine Überblicksexkursion, Arbeitsexkursion oder eine Spurensuche handelt. c) Wie könnte die Exkursionsdurchführung gestaltet sein? Entwerfen Sie drei mögliche Umsetzungszenarien, je nachdem, ob es sich um eine Überblicksexkursion, Arbeitsexkursion oder eine Spurensuche handelt.
  
courses/studierende/l/vl-fd/arbeitsblatt/ab06-1.1607941491.txt.gz · Zuletzt geändert: 2020/12/14 11:24 von deka