https://www.foc.geomedienlabor.de/ 2026-04-06T02:44:18+00:00 https://www.foc.geomedienlabor.de/ https://www.foc.geomedienlabor.de/lib/exe/fetch.php?media=wiki:dokuwiki.svg text/html 2025-09-29T12:00:19+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:description_modul&rev=1759147219&do=diff Modul: Räumliche Sozialisation und Schule Das curriculare Ziel des Moduls ist es, bei angehenden Lehrer/-innen das Verständnis über die sozialräumliche Wahrnehmung, Konstruktion und Aneignung des Stadtraumes bei Kindern und Jugendlichen als Teil der geographischen Lehrerbildung zu fördern. Im Fokus des Lehr-/Lerngeschehens für das hier angebotene Modul, mit den thematischen Schnittestellen text/html 2025-09-29T12:00:18+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:inhalt&rev=1759147218&do=diff Service Learning im Lehramtsstudium Geographie Handlungsleitend für das Lerngeschehen im Modul ist das Lehr-/Lernkonzept Service Learning (SL), das im Deutschen Sprachraum auch als „Lernen durch Engagement“ bezeichnet wird. SL bedeutet, fachliches Lernen ( text/html 2025-09-29T12:00:18+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:portfolio&rev=1759147218&do=diff Portfolio-Arbeit „There is (...) no point in the philosophy of progressive education which is sounder than its emphasis upon the importance of the participation of the learner in the formation of the purpose which direct his activities in the learning process ( text/html 2025-09-29T12:00:19+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:sidebar&rev=1759147219&do=diff zurück zu Kurse für Studierende Modulbeschreibung * Service Learning * Portfolio-Arbeit * Tutorium * Vorträge ---------- Home How-to Impressum ---------- Geomedienlabor Frankfurt text/html 2025-09-29T12:00:18+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:tutorien&rev=1759147218&do=diff Tutorium Das zwei-semestrige Modul „Räumliche Sozialisation und Schule“ wird in den Teilmodulen Veranstaltung II und Veranstaltung III im Sommersemester durch ein verpflichtendes Tutorium begleitet. Die Tutorien werden jahresweise aus dem QSL-Fonds der Goethe-Universität finanziert. Sie stellen ein zusätzliches Lernangebot dar, dass der aktiven Integration und engen Verzahnung von fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und (medien)pädagogischen Lehr-/Lerninhalten dient. text/html 2025-09-29T12:00:18+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:ps-raumsoz:modulbeschreibung:vortrag&rev=1759147218&do=diff Vorträge - "Der Blick über den eigenen Tellerrand" Zur Diskussion und Reflexion der Arbeit im Modul „Räumliche Sozialisation und Schule“ bzw. zur aktiven Weiterentwicklung des Moduls selbst, wird pro Moduldurchlauf ein externer Fachbeitrag organisiert. Dies kann z.B. ein fachwissenschaftlicher Vortrag oder ein Praxis-Input eines unserer SL-Akteure sein. Im Sinne der Verzahnung von